发布时间:2019.11.14 浏览量:7532
教育家陈鹤琴曾说过：“大自然是活教材。”远足活动带孩子走进大自然开阔了幼儿的视野，增长了知识，对他们的智力发展也能起到很好的促进作用。
同时，远足活动是一项积极的健身活动，能促进幼儿身体和智力的全面发展，达到陶冶性情、锻炼意志的目的；它又为幼儿提供了亲近大自然的机会，扩大了幼儿接触社会、认识社会的活动空间，因此深受孩子们的喜爱。
我们是小班的小朋友
带上小背包
拿上水和食物
天高云淡
带上发现美的眼睛
拍下一路的美景
准备好行囊
与秋天邂逅在潮白河樱花公园
我们都是有礼貌的小朋友，见人主动打招呼。
“我们一起去捡落叶吧！”孩子们对于这项活动充满了兴趣，小朋友们找到了各种各样的树叶，形状各异，姿态万千。他们比较着不同形状的树叶：“老师、老师，你看，我的这片树叶好像一只金色的蝴蝶，好漂亮啊！”……在捡拾落叶的过程中幼儿动手动脑，与同伴和老师分享自己的成果。
我们坚持以自然为师，让孩子们观察自然里的点点滴滴，一路上老师和孩子们的笑声合奏出秋天最和谐的旋律。
孩子们在亲近大自然的过程中，寻找着秋天的足迹，不仅了解了秋天花草树木的变化，更加充分感受到季节的变化，体验秋天里自然界的美。
宝贝们走得有些累了，坐下来休息一下，打开小背包，补充些能量吧。
大家找合影的细节，一群有秩序的小可爱，书包摆放有序 鞋子两两摆放整齐。
我们更多的关注的是孩子优秀的素养和良好习惯的养成，因为我们相信 会让孩子受益终身。
一路上看着、说着、笑着。走着走着，正好一阵秋风吹过，孩子们看到叶子纷纷从树妈妈身上吹落下来，银杏叶从空中缓缓落下的瞬间宝贝们的欢笑声和尖叫声弥漫了真个银杏林。
孩子们用自己捡来的树叶制作树叶画， 不仅可以锻炼孩子手的精细操作能力，促进神经系统发育。而且让孩子对美有一种认知。
通过本次远足教育活动，我们也深深地体会到，只有走出去，才会有发现，才会有收获，才会有成长。让孩子走出去，自己去体验去感悟，去领会！
