语文教研团队的教师们，有的从阅读经典文学著作方面分享自己阅读感受，在读经典文学著作过程中看到更广大的世界，从而提升自我文学修养和素养。有的教师结合自身教育实例和教育教学经验，从学生教育入手，分享自己读书体会，为今后班主任班级日常管理工作提供有力支柱和小妙招。有的教师则结合学科专业进行分享和交流。

数学教研团队读书活动内容涉及专业丛书、教育教学等方面。分享前，教师们做了精心的准备，老师们的分享视角新颖、主题立意鲜明。专业书籍阅读让教师树立起教育信仰，并时刻保持平静工作心态，同时丰富了教师们的教育策略，让教师从更宽广的层面理解教育，从而提升教育境界和样态。

英语教研团队教师的读书分享会在温馨轻松的氛围中展开，教师们分享既有对经典书籍的重温，又有对英语教学专业的学习，还有在如何做智慧教师方面的积淀。大家敞开心扉，畅谈教育理想，抒发读书感言，在分享美文著作和教育故事的同时，又一次完成了自我提升，共同开启一段心灵之旅。

运动场上的体育教师是严肃的，但在读书分享会上他们是温暖的。暑假期间，体育教师们尝试解读学生的心灵密码，让学生增强体魄的同时，注重塑造健全的人格，形成良好的心理素质，进而领悟更快、更高、更强、更团结的体育精神。

古人云：“学，然后知困；读，然后知不足。”与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅，做一个幸福的教师。今后，中未学校的课堂将更加充满智慧，中未学校的教育将一路书香。2022，中未学校教育梦想将因读书而美丽，因读书而精彩。